Grafiky a iných médií
Kresba pre Katedru grafiky a iných médií, odb. as. Mgr. art. Štefan Oslej
Cieľ predmetu
Cieľom predmetu Kresba pre študentov katedry grafiky a iných médií je postupné rozvíjanie kresebných schopností a následné nadobúdanie skúseností vedúce k vlastnému výtvarnému prejavu. V nižších ročníkoch je to najmä snaha o realistické zobrazenie za pomoci klasických kresliacich nástrojov a vysporiadanie sa s anatomickým komponovaním vo väčšom formáte. Podstatné je narúšanie stereotypov a hľadanie vlastnej cesty k zdravej kresbe.
Vo vyšších ročníkoch po nadobudnutých skúsenostiach sa kresba stáva hrou. Je tu priestor na experiment a individuálny prístup, ktorého výsledkom by mal byť jasný rukopis jednotlivca.
Stručná koncepcia výučby kresby pre jednotlivé ročníky
Bakalárske štúdium
1. ročník:
2. ročník:
3.ročník:
4.ročník:
Magisterské štúdium
1. ročník:
Cieľom predmetu Kresba pre študentov katedry grafiky a iných médií je postupné rozvíjanie kresebných schopností a následné nadobúdanie skúseností vedúce k vlastnému výtvarnému prejavu. V nižších ročníkoch je to najmä snaha o realistické zobrazenie za pomoci klasických kresliacich nástrojov a vysporiadanie sa s anatomickým komponovaním vo väčšom formáte. Podstatné je narúšanie stereotypov a hľadanie vlastnej cesty k zdravej kresbe.
Vo vyšších ročníkoch po nadobudnutých skúsenostiach sa kresba stáva hrou. Je tu priestor na experiment a individuálny prístup, ktorého výsledkom by mal byť jasný rukopis jednotlivca.
Stručná koncepcia výučby kresby pre jednotlivé ročníky
Bakalárske štúdium
1. ročník:
- odstraňovanie zlozvykov v kresbe
- pochopenie kresby ako výtvarného média
- postupné navykanie na väčší formát od menších formátov (viac menších kresieb vo väčšom formáte)
- od správnej skice po správnu vecnú štúdiu, s dôrazom na kompozíciu
- správna kresba detailov, najmä ruky, nohy
- pochopenie svetelných, plastických a priestorových vzťahov v kresbe
2. ročník:
- kresba aktu rôznymi kresliarskymi nástrojmi
- objavovanie technických možností v kresbe
- pochopenie anatomických vzťahov
- zvládanie aj náročnejších pohľadov
- efektívne kreslenie vo veľkom formáte
3.ročník:
- grafická kresba s dôrazom na správne anatomické spracovanie
- hľadanie náväzností v kresbe voči vlastnému výtvarnému prejavu v ateliéri
- vyjadrenie charakteru modelu pomocou rôznych výtvarných aj technických prostriedkov v kresbe (psychologický rozmer)
- možnosť prípadného posunu (zámerná deformácia)
4.ročník:
- kreslenie aktu na kvalitnej výtvarnej úrovni
- vlastný kresebný prejav a rukopis
- komunikácia a schopnosť obhájenia si vlastných názorov v kresbe
Magisterské štúdium
1. ročník:
- kreatívne kreslenie
- vlastný rukopis
- tvorba vlastných konceptov v kresbe
- originálny kresebný výstup, ktorému predchádza kvalitná príprava a konzultácie
- výskum netradičných kresebných postupov, experiment
Práce študentov
